CFCVC

Curso de Formação (24 horas presenciais)

Enquadramento

Em função do plano de atividades: Adquirir e consolidar competências técnicas na utilização das aplicações informáticas distribuídas pela empresa, bem como a sua articulação com os conteúdos funcionais das áreas de intervenção.

Em função dos destinatários: Adquirir e consolidar competências técnicas na utilização das aplicações informáticas.

Em função do plano de atividades: Adquirir e consolidar competências técnicas na utilização das aplicações informáticas distribuídas pela empresa, bem como a sua articulação com os conteúdos funcionais das áreas de intervenção.

distribuídas pela empresa, bem como a sua articulação com os conteúdos funcionais das áreas de intervenção.

Objetivos a atingir: - Adquirir e compreender conhecimentos sobre a gestão do cadastro de pessoal docente e não docente e o processamento de salários de acordo com as normas legais em vigor;

- Saber enquadrar o registo de faltas e licenças de acordo com as normas legais em vigor na Administração Pública;

- Compreender e aplicar as regras de processamento de salários, designadamente ao nível de abonos e descontos. - Adquirir conhecimentos sobre o manuseamento da aplicação informática disponibilizada para o efeito, em articulação com as normas e procedimentos técnicos em vigor;

- Saber analisar os diversos mapas e listagens reproduzidos pela aplicação informática e compreender a sua relação com os dados previamente introduzidos e processados.

Conteúdos: 1. Instalação e configuração - Procedimentos técnicos de instalação, atualização e configuração das aplicações

informáticas objeto de análise nesta ação de formação;

2. Ficheiros e Tabelas - Destaque: Ficheiro de pessoal; Tabelas de faltas; Tabela de abonos e descontos; Tabelas de IRS e regras de retenção;

3. Pessoal / Faltas - Destaque: Marcação de faltas e licenças; Férias; Tempo de serviço;

4. Vencimentos - Destaque: Preparação e processamento; Abonos e descontos (regras de cálculo); Consultas e alterações; Relações e ficheiros para a CGA, Seg. Social, ADSE, IRS, etc...; Requisições de Fundos (Modelo RF3);

5. Mapas e Listagens Destaque: Análise dos principais mapas e listagens produzidos na aplicação;

6. Vencimentos - Destaque: Importação e exportação de processos; Envio de informação para o Ministério da Educação; Fecho de Ano (letivo e económico); Abertura de anos; Cópias de segurança.

Tipo de formação: Presencial

Regime de Avaliação:

Avaliação quantitativa e Avaliação qualitativa.

Ponderação da Avaliação:

Ponderação participação: 20

Ponderação testes/trabalhos escritos: 70

Ponderação assiduidade: 10